11月2日晚7点，文学院2014级新生学籍与学业讲座在通灌校区TZ202教室举行。文学院副院长张景兰教授、党委副书记田德勇以及全体大一新生参加了本次讲座。张景兰教授作为本次的主讲，为大一新生详细地讲解了大学生学习过程中的常见问题。

     张老师首先对2014版淮海工学院本科学生学籍管理规定做了详细解读，特别就同学们关心的学制、修业年限、大学生应征入伍、选课、考核成绩与绩点、转专业等问题，给予了重点讲解；然后就专业认识和专业意识问题，展开深入的阐述，强调同学们要重视和研读各专业人才培养方案，特别是对专业培养定位、目标和课程体系要有清楚的认识，以便在学习中有更明确的专业意识和努力方向，张老师还分别就汉语言文学、新闻学、广告学三个专业的核心能力做了明确说明，指出：文学院各专业都应有一个明确的专业目标，即要有过硬的写作能力，提出同学们要从课堂笔记、课外读书笔记和课外写作实践等方面，循序渐进、持续不断地培养自己的写作能力，并向同学们介绍文学院教师选择推荐的课外阅读书目一百部，希望大家从中选择性的阅读、思考和讨论，建议各班级组成读书小组，开展读书会活动，养成经常性的读书、思考、写作的专业习惯。张老师还指出文学院各专业学生要还从口语表达能力、人际沟通能力等方面有意识地锻炼培养自己，还要高质量地落实素质拓展学分中包含的各项专业实践、学科竞赛以及各种资格证书等，积极申报大学生创新实践项目，在各种实践活动中培养自己的综合素质和能力。

     讲座过程中，同学们听得认真仔细，并不时进行记录，经过讲解同学们对学籍学业问题都有了比较透彻的了解。在讲座互动期间，张老师就中文141班温志奇同学提出的“如何自学？如何把握好学习与学生会、社团活动之间的关系？”做出回答说：“这是一个非常好的问题。大学生不能满足于教材和课堂内容，应该学会自主学习，文学院的同学就可以从写读书笔记、开展读书会等入手，养成手不释卷、笔不离手的专业习惯，至于如何权衡好二者的关系，应该以学业为主，同时在时间上进行调节，具体办法在个人。”张老师还介绍了自己几十年的文学从教经历，提到教过的学生中许多已成为栋梁之才，并由衷地表示读中文专业让她感觉很幸福。

     在讲座的结尾，田德勇副书记这样评论到：“张老师的讲话很用心，很入心，希望同学们能慢慢地把它们从建议变成行为，乃至是变成一种习惯。”整个讲座，氛围活跃，在场的同学都从本次讲座中收获颇多，而张教授的诚心建议最终能否变成行为乃至习惯，新生们会用切实行动证明一切。